30 juin 2009

Corrigé du brevet 2009 : série collège (2)

**Trouvé sur ados.fr... meilleur que le précédent même si j'ai encore changé une ou deux réponses qui me paraissent fautives.** Les questions I) Le portrait de l'estrassier 1. Lignes 1 à 11 a) Lignes 1 à 5 : relevez au moins deux éléments qui caractérisent la vie d'Ali. (1 pt). On trouve dans le texte ces deux éléments qui nous donnent des informations sur la vie d'Ali : il n'a pas de maison et dort dehors ("pour avoir dormi dehors", ligne 3 ; "n'avait pas de domicile", ligne 4) et il n'a pas d'activité professionnelle... [Lire la suite]
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30 juin 2009

Corrigé du brevet 2009 : série collège

*** Corrigé proposé par le site lewebpedagogique.com : http://lewebpedagogique.com/forums/serie-college-sujet-de-francais-corrige-t10741.html............... et éventuellement modifié par mes soins............... Sous réserve des corrections proposées par le rectorat le 2 juillet.******** Questions I. Le portrait de l’estrassier 1. a. Les éléments qui caractérisent Ali sont « un homme (…) usé par la vie » (l.5), « avoir dormi dehors », avoir bu trop de vin », « n’avait pas de domicile et pas vraiment de métier ». b. Il est... [Lire la suite]
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14 mai 2009

correction du devoir de langue n°12

I - Comment forme-t-on un mot dit "dérivé"? On le forme en ajoutant un (des) préfixe(s) et/ou un (des suffixe(s) au radical du mot. II - Qu'appelle-t-on une famille de mots? On appelle famille de mots tous les mots présentant le même radical. III - Comment forme-t-on les mots composés? On peut les former par soudure, par juxtaposition ou par coordination. Ex 1 - Formez un adjectif à partir des expressions suivantes : - qui peut être lavé : lavable - qui peut être lu : lisible - qui peut inspirer la... [Lire la suite]
09 avril 2009

Correction du devoir de langue n°10

1 point de présentation.Recopie toutes les questions et les énoncés en gras. Réponds par des phrases complètes en soignant écriture et orthographe. QUESTION DE COURS 1 - LES INDICATEURS DE LIEU (1 point)A quoi servent-ils? LAURA : "Ils servent à dire où peut se situer les personnages, où l'histoire se déroule."Je rajouterais de manière générale, les indications de lieu indiquent où se déroule l'action exprimée par le verbe. 2 - LE GROUPE NOMINAL (4 points)De quelles classes de mots se compose un groupe... [Lire la suite]
08 avril 2009

Correction brevet / Fiches de révision

CORRECTION DU BREVET BLANC du lundi 6 avril 2009 I - REECRITURE 1. STYLE INDIRECT : « ... Ils m'expliquèrent qu'ils avaient besoin de se retrouver un peu seuls tous les deux, que j'étais trop jeune, que j’aurais du mal à me remettre du décalage horaire. » (l.18 à l.21) STYLE DIRECT : Ils m’expliquèrent : « Nous avons besoin de nous retrouver un peu seuls tous les deux. Tu es trop jeune. Tu auras du mal à te remettre du décalage horaire STYLE INDIRECTAprès avoir tourné autour du pot un long moment, ils... [Lire la suite]
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17 février 2009

Lecture le 18/02/09 + devoirs pour le 11/03

Ne surtout pas oublier son cahier de lecture (emporter de la colle)Pour certains élèves finir les devoirs 10 et 11 quand ils n'ont pas été rendus (dernier délai le 09/03!)Pour les autres,Corrections des précédents DM de 7 à 9Corrections à copier dans le cahier à la suite du DM. *Correction du DM 7 : La Petite Marchande de Prose de D. Pennac *Correction du DM 8 : Le Gône du Chaâba d'A. Begag *Correction du DM 9 : documents sur la première guerre mondiale *Correction du DM10 : L'invité de Dracula de Bram Stoker (à venir :... [Lire la suite]
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14 janvier 2009

Correction du DM 9 : questions 1 à 5 p.59

Le contexte des documents1 - A quelle situation historique font référence les trois documents? Présentez celle-ci brièvement. (2 points)Ces trois documents font référence à la Première Guerre Mondiale. Guerre qui s'est déroulée entre 1914 et 1918, d'abord entre les pays de la Triple Entente (France, Royaume-Uni et Russie) et ceux de la Triple Alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie), puis qui s'est étendu au niveau mondial. L'armistice du 11 novembre 1918 marque le cessez-le-feu et le traité de Versailles met définitivement fin... [Lire la suite]
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06 janvier 2009

Correction du DM 8 : Questions 1 à 10 p.55

Texte : "Le Gone du Châaba" d'Azouz Begag. 1 - A quel milieu social Azouz appartient-il? Justifiez votre réponse. Azouz appartient à un milieu très défavorisé, il est fils d'immigrés Algériens et vivait, peu de temps avant, dans un bidonville, le Chaâba. "...effrayé par l'idée qu'il connaît le Châaba, la saleté dans laquelle je vivais quand j'étais petit" l.27. 2 - Quels sont les deux sentiments éprouvés par le jeune garçon au cours de cet épisode? Il n'aime pas qu'on lui pose des question et il a peur... [Lire la suite]
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06 janvier 2009

correction du DM 7 : questions 1 à 5 p. 47

TEXTE : "La Petite Marchande de prose" de Daniel Pennac 1 - A la première lecture du dialogue, dites pourquoi il s'agit d'une dispute entre deux personnages. (2 points) A la première lecture, je vois que les deux personnages, Malaussène et son éditrice, se disputent car ils ne sont pas d'accord : Malaussène veut démissionner et son éditrice lui dit que c'est un caprice et ne veut pas qu'il parte. Il y a beaucoup de phrases négatives et beaucoup de points d'exclamation ce qui montre qu'ils ne sont pas d'accord. De plus... [Lire la suite]
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02 janvier 2009

Correction du DS 4 (14 octobre)

1 – Quel est le pronom personnel dominant dans le texte? (1 point)Le pronom personnel qui apparaît le plus dans le texte est « je » (sous les formes « j' », « me », « m' »...) 2 – A quel genre d'écrits appartient ce texte? Quels indices permettent de répondre? (2 points)Ce texte est une lettre. Cela n'était pas très évident car il manque le début de la lettre. Mais le fait qu'il s'adresse directement à Monsieur Messhafer (le CPE, dit « Couscous ») en utilisant le pronom « vous » à plusieurs reprises et la signature «... [Lire la suite]
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