30 juin 2009

Corrigé du brevet 2009 : série collège (2)

**Trouvé sur ados.fr... meilleur que le précédent même si j'ai encore changé une ou deux réponses qui me paraissent fautives.** Les questions I) Le portrait de l'estrassier 1. Lignes 1 à 11 a) Lignes 1 à 5 : relevez au moins deux éléments qui caractérisent la vie d'Ali. (1 pt). On trouve dans le texte ces deux éléments qui nous donnent des informations sur la vie d'Ali : il n'a pas de maison et dort dehors ("pour avoir dormi dehors", ligne 3 ; "n'avait pas de domicile", ligne 4) et il n'a pas d'activité professionnelle... [Lire la suite]
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30 juin 2009

Corrigé du brevet 2009 : série collège

*** Corrigé proposé par le site lewebpedagogique.com : http://lewebpedagogique.com/forums/serie-college-sujet-de-francais-corrige-t10741.html............... et éventuellement modifié par mes soins............... Sous réserve des corrections proposées par le rectorat le 2 juillet.******** Questions I. Le portrait de l’estrassier 1. a. Les éléments qui caractérisent Ali sont « un homme (…) usé par la vie » (l.5), « avoir dormi dehors », avoir bu trop de vin », « n’avait pas de domicile et pas vraiment de métier ». b. Il est... [Lire la suite]
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17 juin 2009

Sujet Brevet (Centres étrangers) Nice 2008 - P. Delerm

Diplôme national du brevet, série collège Session 2008, épreuve de français, centres étrangers (Nice) On est dans sa chambre, c’est l’hiver. Les volets sont fermés. On entend le vent qui souffle au-dehors. Les parents sont allés se coucher, eux aussi. Ils croient qu’on a éteint depuis longtemps. Mais on a vraiment pas envie de dormir. On a juste gardé la lumière de la petite lampe de chevet, qui fait un cercle jusqu’au milieu des couvertures. Au-delà, l’obscurité de la chambre est de plus en plus mystérieuse. On a hésité... [Lire la suite]
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14 juin 2009

Fiches révisions brevet sur ac-créteil

Sur le site http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/college/3e/fiches_brevet/index.htm vous trouverez les fiches suivantes A copier et apprendre sans modération : 1. L'emploi des temps 2. Le narrateur et le point de vue narratif 3. La valeur des temps 4. Les formes de discours 5. L'étude d'un texte poétique 6. Les figures de style 7. La description 8. Règles de base de l'orthographe 9. La modalisation : l'expression de... [Lire la suite]
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10 juin 2009

Figures de style

Une figure de style, c'est une façon pour l'auteur d'exprimer une idée ou un sentiment grâce à une façon d'utiliser les mots en leur donnant une force particulière. Il peut jouer sur le lexique ou sur la syntaxe des phrases. Les figures de la ressemblance : La comparaison : deux éléments sont rapprochés à cause d'un point commun. Le rapprochement s'effectue grâce à un mot-outil de comparaison: comme, tel, sembler, pareil à ... Ex : Il est beau comme un dieu. Elle avait des yeux pareils à des agathes. Ce champ de blé ressemble à... [Lire la suite]
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10 juin 2009

Juin 2008 - Emile Zola "Le Grand Michu"

http://capbrevet.net/docs/brevet2/2008_sujet_francais_metropole.pdf 1- La scène se déroule « à la récréation de quatre heures » (l.1), « dans un coin de la cour » (l.2), « une après-midi » (l.1). 2 - « Je me souviens encore du singulier effet que me produisit cette menace ». (l.32-33)/ a) « souviens » = présent de l'indicatif.« produisit » = passé simple de l'indicatif b) La valeur des temps c'est la raison pour laquelle on a employé ce temps là dans cette phrase-là. Valeurs du présent.1 – Présent... [Lire la suite]
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08 avril 2009

Correction brevet / Fiches de révision

CORRECTION DU BREVET BLANC du lundi 6 avril 2009 I - REECRITURE 1. STYLE INDIRECT : « ... Ils m'expliquèrent qu'ils avaient besoin de se retrouver un peu seuls tous les deux, que j'étais trop jeune, que j’aurais du mal à me remettre du décalage horaire. » (l.18 à l.21) STYLE DIRECT : Ils m’expliquèrent : « Nous avons besoin de nous retrouver un peu seuls tous les deux. Tu es trop jeune. Tu auras du mal à te remettre du décalage horaire STYLE INDIRECTAprès avoir tourné autour du pot un long moment, ils... [Lire la suite]
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